为进一步提升教师业务水平和工作能力，加强课堂教学研究，不断提高课堂效率，充分发挥骨干教师的引领和示范作用，引领新教师专业化成长，结合我校开展名优教师示范课活动，信息技术教研组于4月13日至4月29日由何影、蒲伟、凌志中等三位教师进行了名优教师示范课活动，活动中老师们积极探索实施教育教学新理念、新方法-任务驱动、项目教学、理实一体，课堂精彩纷呈。

何 影  中学一级教师。1999年参加工作，民革党员，大学本科学历，现任高中信息技术学科备课组长。工作以来先后在教务处、团委少先队等部门以及高考视频巡考系统方面承担相应管理工作。有较为丰富的教学及管理工作经验。最喜欢的教育格言：无天赋的人，只要孩时努力刻苦攻读，注重后天教育，照样可以成才。

何影老师示范课《信息与信息技术》

他以真实的海难事件为例，调动学生的学习兴趣，并通过图片、文字、视频等方式，直观地说明了信息与信息技术的关系，精心设计了学生活动----信息的传递，让学生亲自参与活动，对信息的特征有了直观、深刻的认识，在教学活动中鼓励学生积极学习信息技术，正确使用信息技术。

蒲 伟 信息技术教研组副组长，从事学校信息化管理工作和一线教育教学工作，长期担任班主任和学校网络管理员，积累了丰富的经验。公开发表了多篇论文，也多次获省、市级奖励。因工作成效显著，荣获“遂宁市优秀教师”称号，遂宁中学优秀班主任。

蒲伟老师示范课《计算机病毒》

首先播放关于病毒的视频，问学生病毒这是怎么回事，引导学生回答出计算机病毒，通过现场播放的形式，学生能够真真切切的感受到病毒的危害，对病毒充满好奇，同时有关计算机病毒造成严重后果的内容展示给大家看，让学生感受到计算机病毒给人们带来的灾难和损失有多么巨大。让学生亲眼看到计算机中病毒的表现，在教学中充分发挥学生的主动性和积极性，提出问题，引导学生用多种途径进行自学，并且鼓励学生交流、讨论，不但要知道“书本中”的病毒，更要知道“生活中”的病毒。

凌志中  遂宁中学“创客空间”指导教师，“廖小东”名师工作室成员，中学一级教师。从事信息技术教学17年，在教学中，认真学习、刻苦钻研，形成了自己独特的教学风格和特点，注意学生养成教育的培养。所教学科在同年级名列前茅，受到家长、学生的一致好评。在省、市级赛课比赛中，多次获得“一等奖”，多篇论文获省市级奖励;指导学生获得省级创客竞赛“二等奖”，遂宁市青少年科技创新市长奖。

教学理念：培养学生创新能力，做学生求知路上的引路人。

凌志中老师示范课《IP地址及其管理》

本节课在警方利用IP地址破案的小故事中拉开序幕，激发学生学习的热情;从学生熟悉的日常事物来创设情境，将IP地址和身份证号码作类比，让学生自觉踏入学习的旅途。

为了更准确分析学生对IP地址的认识程度，提升教学设计的有效性，凌老师课前使用问卷形式进行学情调查;教学过程使用万彩动画大师制作动画人物，让可爱的小老师带领同学们去探究IP地址的奥秘，将教学活动游戏化，充分利用西沃白板的交互功能，课堂练习采用分屏答题和分组归类，充分调动学生的积极性，根据学生答题情况及时点评;使用微课来帮助学生快速突破教学重难点。课后让学生自己上网查找IP协议发展的情况，比较IPV4和IPV6的优缺点，培养学生自学能力，将课堂有效延续。

▲信息技术组老师们积极评课

本次名优教师示范课活动的开展，既为骨干教师提供了进一步锻炼成长的平台，又为全体教师创造了互观互学、交流研讨机会，特别是为新教师在教学领域的成长提供了良好的展示、交流和学习机会，促进信息技术教师队伍全面共同发展。

信息技术教研组的老师们表示

要以名师为榜样

练技能、提素养

打造优质课堂

提升教学质量

助推遂宁中学再创辉煌