人类从刀耕火种一路走来,高楼大厦平地起,人类已经从昔日的“车、马、邮件都很慢”,变成了随时都可以去“北京和上海”,科技无疑是推动人类发展进步的主要动力。
当今科技发展日新月异,谁在科技中占领了制高点,谁就能在国际竞争中占有优势,科技兴之,则国必兴也。观今日之中国,“科教兴国”的口号始终回响在每一个华夏儿女心中。
嫦娥探月,北斗星盘罗布,港珠澳大桥将天堑变通途,中国大飞机三兄弟蓝天聚首......中国的科技实力日益强盛,中国人刻苦拼搏的斗志也日益强劲。而后 5G 问世,在打开了又一新的领域的同时也向各国彰显了中国的科技最强音!
中国航天飞船叫“神舟”,华为操作系统叫“鸿蒙”,中国航天登月探测器名为“嫦娥”,暗物质例子探测卫星叫“悟空”,量子科学实验卫星名为“墨子”,太阳检测卫星计划叫“夸父计划”,这些科技成果的名字展示出中国深厚的人文底蕴。
而现在每一个中华儿女
都应为中华之崛起而读书
为中华民族伟大复兴而努力奋斗
积极投身科技发展事业
为祖国建设添砖加瓦
接下来
让我们一起走进
遂宁中学2023年春季学期第5期德育大课堂
——筑梦星辰大海,科技改变未来
↓↓↓
▲升旗仪式
▲宣誓现场
活动中
各校区学生通过
节目串烧、朗诵、舞台剧表演等形式
表达了同学们热爱祖国,报效祖国
为祖国贡献青春和热血的决心
▲育才校区学生表演节目串烧:朗诵+机械舞+吹奏音乐跳舞+朗诵
▲高新校区学生齐诵《少年中国说》
▲高新校区学生舞台剧表演《奋斗者的足迹》
学长、家长助力职业规划
点亮学子青春梦想
为传播和普及职业规划理念
引导学生树立生涯规划的意识
遂宁中学充分发挥
优秀毕业生、家长的职业资源优势
助力学生规划精彩人生
接下来,我们聆听
优秀毕业生、家长代表的职业分享
育才校区
人 物:遂宁中学优秀毕业生唐骐 职 业:企业管理 工作内容:卫星遥感应用的科技成果转化
唐骐学长结合自己的工作实际,从行业前景、就业方向、工作状况等多个角度向学弟学妹们分享自己的经验。他详细介绍了如何实现卫星遥感应用的科技成果转化,并展示了卫星遥感技术的应用。与此同时,他表示,要完成管理这项工作,胜任这个职位,需要储备大量的经济学和管理学知识,还需要具备较强的快速学习能力、创新能力和沟通能力等。并寄语学弟学妹们,要做好一项工作最重要的是保持对工作的乐趣,因为热爱,才能一往无前。
知识多一点
企业管理是对企业生产经营活动进行计划、组织、指挥、协调和控制等一系列活动的总称。
企业管理是社会化大生产发展的客观要求和必然产物,是由人们在从事交换过程中的共同劳动所引起的。在社会生产发展到一定阶段时,一切规模较大的共同劳动,都或多或少地需要进行指挥,以协调个人的活动;通过对整个劳动过程的监督和调节,使单个劳动服从生产总体的要求,以保证整个劳动过程按预定的目的正常进行。尤其是在科学技术高度发达、产品日新月异、市场瞬息万变的现代社会中,企业管理就显得愈益重要。
从管理对象来分,可以将管理分成业务管理和行为管理。业务管理更侧重于对组织的各种资源的管理,比如财务、材料、产品等相关的管理。而行为管理则更侧重于对组织成员行为的管理,以此而产生了组织的设计、机制的变革、激励、工作计划、个人与团队的协作、文化等等的管理。
介福校区
人 物:家长代表余波 职 业:建造师
建造师余波告诉同学们,从事了建筑行业,就更加明白了一个道理:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土”。无论是架桥还是修楼,所有的建筑都需将地基打牢,不牢固的地基会造成严重的后果,楼会倒、桥会塌!所以,这就要求我们必须踏踏实实的走好每一步,打好地基才能搞好上层建筑。学习也是如此,如果没有一步步的踏实努力,怎么可能获得成功呢?万丈高楼平地起,千里之行,始于足下。学习更是这样,需要我们不抛弃、不放弃,日拱一卒,日积月累。希望同学们在最好的年纪,用自己踏实的双脚,丈量自己的人生之路,去看到路上绝美的风景。
知识多一点
建造师(Constructor)是指从事建设工程项目总承包和施工管理关键岗位的执业注册人员。大中型工程项目的项目经理必须由取得建造师执业资格的建造师担任,即建造师在所承担的具体工程项目中行使项目经理职权。建造师的职责是根据企业法定代表人的授权,对工程项目自开工准备至竣工验收,实施全面的组织管理。建造师的含义是指懂管理、懂技术、懂经济、懂法规,综合素质较高的综合型人员,既要有理论水平,也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。
建筑行业一直是个热门行业,建造师的就业面很宽广,大部分有经验又有证书的人在找工作的时候一定比什么都没有的竞争力大得多。虽然建造师报考人数逐年增加,但是过关率低。截止到2019年底,中国建筑业施工企业有10万多个,从业人员5400多万,而这么庞大的队伍中取得建造师执业资格证书的建造师却只有35万多人,远远跟不上市场的需求。建造师取得资格证书后需要注册成功后才能执业,国内一级建造师人数很少,日益激烈的市场竞争促使个人为提升知识和技能不断加大教育投资。
高新校区
人物:家长代表杨智 职业:计算机维修师
家长杨智向同学们介绍了他所从事的计算机维修行业。他坦言,要学好计算机并不简单,看上去只是机械修理,实际却需要硬件、软件、应用程序等方方面面的计算机知识。杨智通过讲故事的方式,跟同学们分享了自己努力学习最终取得成功的经历,深入浅出地阐述了“知识就是力量”这个道理,希望同学们努力学习,用知识武装自己,脚踏实地追求自己的梦想。
知识多一点:
IT(Information Technology),即互联网技术,是指在计算机技术的基础上开发建立的一种信息技术。互联网技术通过计算机网络的广域网使不同的设备相互连接,加快信息的传输速度和拓宽信息的获取渠道,促进各种不同的软件应用的开发,改变了人们的生活和学习方式。互联网技术的普遍应用,是进入信息社会的标志。
职业分类
软件类:系统分析师、计算机程序设计员、软件测试师 、软件项目管理师 、系统架构设计师
硬件类:计算机维修工
网络类:计算机网络管理员、网络系统设计师、网络综合布线员、网络建设工程师
信息系统类:计算机操作员、信息系统安全师、信息系统管理师 、数据库系统管理员、信息系统监理师、信息系统评估师、信息资源开发与管理人员 、信息系统设计人员
制造类:半导体器件测试工、半导体器件制作工艺师 、半导体器件制造工、半导体器件支持工 、半导体器件封装工
控制类:单片机应用设计师、控制系统设计师、逻辑控制芯片编辑员、数据自动采集与分析员
应用系统开发类:嵌入式系统开发师、网站开发师、游戏程序开发师 、射频识别系统开发师
设计类:计算机平面设计师
商务类:网络编辑员、计算机网络客户服务人员、网上销售员
娱乐类:数字视频制作师、数字音频制作师 、三维动画制作员、游戏美术设计师
教育类:网络课件制作师
此次德育大课堂
不仅为点亮了遂中学子们的科技梦想
通过职业介绍
更在同学们心里
埋下了一颗关于理想职业的种子
树立起了职业生涯规划的意识
遂中学子将怀揣着一颗炽热的心
奋楫逐梦,笃行致远
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