4月21日，由遂宁市教育局主办的2026年遂宁市学生数字素养提升实践活动如期举行。来自全市各县(市、区)的835支队伍、1600余名选手同场竞技。遂宁中学积极组织、精心选拔，共派出20支队伍参与多个项目的角逐，以扎实的数字素养和突出的创新精神，成为赛场内外的关注焦点。

本次活动以“数字赋能未来，创新引领成长”为主题，设置计算思维与科创实践两大类别，涵盖编程开发、机器人对抗、无人机竞技、科学探究等多个兼具科学性与时代特色的项目。遂宁中学参赛队伍覆盖小学低段、小学高段和初中组，在不同学段、不同类型的赛场上全面发力，集中展示了学校数字素养教育的丰硕成果。

在科创实践类项目中，遂宁中学选手表现出色。“博弈前线”项目模拟太空资源争夺场景，要求机器人完成识别、搬运、悬挂等一系列复杂任务。学校初中组5支队伍和小学高段1支队伍沉着应战，在自动控制与手动控制阶段紧密协同，展现出优秀的策略设计和团队协作能力。

“无人机足球”项目中，初中组2支队伍在三维立体赛场中灵活攻防，他们操控无人机完成对抗，凭借出色的飞行控制技巧和临场应变赢得阵阵掌声。在“机器人守卫足球”项目里，初中组2支队伍和小学低段3支队伍遥控机器人完成进攻、防守与射门，在120秒内展开激烈对抗，真切体验到科技与体育融合的魅力。

计算思维及科学探究类项目同样亮点纷呈。在“计算思维类”项目中，选手需根据现场公布的主题，在规定时间内独立完成软件作品的设计与开发。遂宁中学初中组4支队伍和小学高段1支队伍在封闭环境下冷静编程、自信展示，充分体现了逻辑思维与创新能力。“科学实验”项目则通过笔试、实验操作与现场答辩三个环节全面考察学生科学素养，学校小学高段2支队伍在实验中操作严谨、在答辩中表达清晰，展现出良好的科学探究精神。

学生数字素养提升实践活动是由教育部组织开展的一项全国性科创实践交流展示活动，参与面广、专业影响力大。此次活动不仅是一次数字素养与创新能力的集中检阅，更是学校推进科技教育、培养创新型人才的重要实践。参赛学生的精彩发挥与团队的创新风貌，有力彰显了遂中学子的风采，也进一步提升了学校在区域内的教育影响力。未来，学校将继续秉持“以赛促学、以学促用”的理念，鼓励学生在各类科技创新活动中锤炼本领、提升素养，为建设数字中国贡献青春力量。